Per caso mi sono trovata su un video dei comici americani Marx Brothers che in una loro parodia sbeffeggiano il linguaggio del diritto.
Da "A night at the Opera"
La scena del contratto (trascrizione ) dove Groucho e Chico a turno si prendono gioco delle clausole contenute in un contratto.. "the party of the first party of the second party, party of the third party"
funny??
sabato 16 ottobre 2010
domenica 10 ottobre 2010
Lesson 1
Lesson 1 – 11.10.10
- Linee guida sul programma e Modalità di esame
- Importanza del test di ingresso - (Necessità di inviare i risultati)
- Certificazione TOLES
- Presentazione delle risorse UTILIZZATE Durante il corso (blog - libro di testo - risorse on line)
- Caratteristiche e peculiarità dell’inglese legale
Words of the day:
Person in courts ( plaintiff/claimant vs defendant)
Documents in court (affidavit, answer, brief, complaint, injunction, motion, notice, pleading, writ)
Claimant/plaintiff/applicant/petitioner (attore/ricorrente , richiedente, pretendente)
vs
defendant (convenuto/imputato)
Pleading (difesa, patrocinio , note scritte, nel processo civile le parti si scambiano nella fase del pre-trial. I pleadings si limitano ad esporre i fatti della causa)
Writs = ordine scritto / writ of summons= mandato di comparizione, atto introduttivo del giudizio per eccellenza.
Affidavit = atto o documento giurato
Brief= documento scritto/sommario, contiene gli atti della causa (writ of summons, pleading, statement of defence, reply). Copia del brief viene data al giudice. Negli S.U. indica una memoria scritta.
warranty (garanzia in genere, garanzia per difetti di conformità legale. Dichiarazione secondo la quale il venditore dichiara quell’oggetto è conforme a quanto descritto)
& guarant(ee)/y = a formal assurance that certain condititions will be fulfilled (Garanzia del buon funzionamento – garanzia commerciale, se il prodotto non funziona si sostituisce)
Parte seconda dal IILE libro di testo
• Lettura 1-2 pp 8-11
• Come diventare un avvocato in Italia e nel Regno Unito
• Intervista al Presidente Nazionale "Associazione Nazionale praticanti e avvocati"
• Uso di comparativi + pratica
• Strutturare una presentazione p. 15
Homework
• pag. 13 Reading 3 ex. 16, 17
• pag. 17 focus Lingua
Aspetto di leggere i vostri commenti
- come avete accolto l'iniziativa di questo blog
- commenti sui link "professione avvocato"
- difficoltà incontrate nelle letture proposte UNIT 1 (Reading 1-3) + esercizi
- Linee guida sul programma e Modalità di esame
- Importanza del test di ingresso - (Necessità di inviare i risultati)
- Certificazione TOLES
- Presentazione delle risorse UTILIZZATE Durante il corso (blog - libro di testo - risorse on line)
- Caratteristiche e peculiarità dell’inglese legale
Words of the day:
Person in courts ( plaintiff/claimant vs defendant)
Documents in court (affidavit, answer, brief, complaint, injunction, motion, notice, pleading, writ)
Claimant/plaintiff/applicant/petitioner (attore/ricorrente , richiedente, pretendente)
vs
defendant (convenuto/imputato)
Pleading (difesa, patrocinio , note scritte, nel processo civile le parti si scambiano nella fase del pre-trial. I pleadings si limitano ad esporre i fatti della causa)
Writs = ordine scritto / writ of summons= mandato di comparizione, atto introduttivo del giudizio per eccellenza.
Affidavit = atto o documento giurato
Brief= documento scritto/sommario, contiene gli atti della causa (writ of summons, pleading, statement of defence, reply). Copia del brief viene data al giudice. Negli S.U. indica una memoria scritta.
warranty (garanzia in genere, garanzia per difetti di conformità legale. Dichiarazione secondo la quale il venditore dichiara quell’oggetto è conforme a quanto descritto)
& guarant(ee)/y = a formal assurance that certain condititions will be fulfilled (Garanzia del buon funzionamento – garanzia commerciale, se il prodotto non funziona si sostituisce)
Parte seconda dal IILE libro di testo
• Lettura 1-2 pp 8-11
• Come diventare un avvocato in Italia e nel Regno Unito
• Intervista al Presidente Nazionale "Associazione Nazionale praticanti e avvocati"
• Uso di comparativi + pratica
• Strutturare una presentazione p. 15
Homework
• pag. 13 Reading 3 ex. 16, 17
• pag. 17 focus Lingua
Aspetto di leggere i vostri commenti
- come avete accolto l'iniziativa di questo blog
- commenti sui link "professione avvocato"
- difficoltà incontrate nelle letture proposte UNIT 1 (Reading 1-3) + esercizi
Anno accademio 2010-2011
Ancora una volta, questo blog verrà usato come una sorta di diario delle lezioni del corso di inglese legale presso la facoltà di giurisprudenza di Taranto aa 2010-2011
Rappresenterà altresì una finestra dove saranno pubblicati articoli riguardanti le diverse aree forensi affrontate nel corso. Gli studenti sono invitati a intervenire e pubblicare i propri contributi.
Lo scopo del blog è informare e arricchire se stessi e gli altri! insieme ci riusciremo!
Rappresenterà altresì una finestra dove saranno pubblicati articoli riguardanti le diverse aree forensi affrontate nel corso. Gli studenti sono invitati a intervenire e pubblicare i propri contributi.
Lo scopo del blog è informare e arricchire se stessi e gli altri! insieme ci riusciremo!
domenica 18 luglio 2010
Risultati Esame_luglio
Appello del 13 luglio
Risultati esame
Per la verbalizzazione siete invitati a leggere info sul sito qualche giorno prima dell'appello di settembre -
P.S. Farina Alessandro deve contattarmi via email at maria.lombardi@iuraionica.net
Risultati esame
Per la verbalizzazione siete invitati a leggere info sul sito qualche giorno prima dell'appello di settembre -
P.S. Farina Alessandro deve contattarmi via email at maria.lombardi@iuraionica.net
lunedì 28 giugno 2010
Internship Programme
Il Dipartimento degli Affari Economici e Sociali delle Nazioni Unite in collaborazione con e con il finanziamento della Direzione Generale per la cooperazione allo Sviluppo del Ministero degli Affari Esteri Italiani ha iniziato la roccolta delle candidature per l'edizione 2010-2011 dei seguenti programmi rivolti a giovani laureati interessati a svolgere un'esperienza di un anno in paesi in via di sviluppo nel campo della cooperazione internazionale
- Età massima 28 anni
- Scadenza 30 luglio
Scarica il modulo per la candidatura
- Età massima 28 anni
- Scadenza 30 luglio
Scarica il modulo per la candidatura
domenica 30 maggio 2010
Ultime borse di studio
Ci sono ancora 2 borse di studio non usufruite per il periodo dicembre - maggio. Chi fosse interessato deve inviare domanda entro il 31 maggio
http://studentiingleselegale.blogspot.com/2009/12/borsa-di-studio.html
La scuola ci ha accordato un periodo di realizzazione dal primo al 30 giugno 2010
http://studentiingleselegale.blogspot.com/2009/12/borsa-di-studio.html
La scuola ci ha accordato un periodo di realizzazione dal primo al 30 giugno 2010
Risultati Esame 25 maggio
Risultati
Appello 25 maggio
Commento esami
Ho notato che in più di qualche occasione, la consegna dell'esercizio non è stata compresa o meglio non è stata letta con attenzione!
L'invito è quello di capire che cosa richiede la specifica attività prima di procedere..
Esempi dagli elaborati
A_3 Read the text below. Use the word given in bold type at the end of each line to form a new word that goes into the space in the same line. [mark 10]
1. The law divides the terms of a contract into conditions and _____ WARRANT
2. The _______between the two was actually codified in 1977 by the DISTINCTIVE
Diversi studenti hanno interpretato l'esercizion come un "fill the gaps" Se invece leggiamo attentamene la consegna, come dovrebbe essere svolto? Aspetto commenti a questo post...
A_7 Read the text below. Use the word given in the brackets to form a new word which is appropriate to the text [10 marks]
The law of Tort and Criminal law are two clearly separate areas. Both amount to wrongdoing, the major differences are in the purpose each area of law has and in which court the case will be [1] ________ (hearing).
Both Criminal law and the Law of Tort give rise to [2] ________ (liable) for the person who has
Stesso dicasi per l'esercizio A_7
Appello 25 maggio
Commento esami
Ho notato che in più di qualche occasione, la consegna dell'esercizio non è stata compresa o meglio non è stata letta con attenzione!
L'invito è quello di capire che cosa richiede la specifica attività prima di procedere..
Esempi dagli elaborati
A_3 Read the text below. Use the word given in bold type at the end of each line to form a new word that goes into the space in the same line. [mark 10]
1. The law divides the terms of a contract into conditions and _____ WARRANT
2. The _______between the two was actually codified in 1977 by the DISTINCTIVE
Diversi studenti hanno interpretato l'esercizion come un "fill the gaps" Se invece leggiamo attentamene la consegna, come dovrebbe essere svolto? Aspetto commenti a questo post...
A_7 Read the text below. Use the word given in the brackets to form a new word which is appropriate to the text [10 marks]
The law of Tort and Criminal law are two clearly separate areas. Both amount to wrongdoing, the major differences are in the purpose each area of law has and in which court the case will be [1] ________ (hearing).
Both Criminal law and the Law of Tort give rise to [2] ________ (liable) for the person who has
Stesso dicasi per l'esercizio A_7
mercoledì 7 aprile 2010
giovedì 18 marzo 2010
Next appello lingua inglese
L'appello di lingua inglese previsto per sabato 27 marzo è stato spostato a martedi 30 marzo ore 9:30.
Di conseguenza, la verbalizzazione dell'appello del 10 febbraio avverrà nello stesso giorno dalle ore 10:00 alle ore 12:00
Ho notato che tra gli iscritti all'appello di marzo c'è ancora qualche studente che non ha sostenuto l'entry test! Si invitano gli stessi a farlo quanto prima e inviare i dati nel form on line!
Many thanks!
Di conseguenza, la verbalizzazione dell'appello del 10 febbraio avverrà nello stesso giorno dalle ore 10:00 alle ore 12:00
Ho notato che tra gli iscritti all'appello di marzo c'è ancora qualche studente che non ha sostenuto l'entry test! Si invitano gli stessi a farlo quanto prima e inviare i dati nel form on line!
Many thanks!
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